育成とは「教えること」ではなく、「知識が必要になる環境」を設計すること

育成とは「教えること」ではなく、「知識が必要になる環境」を設計すること

こんにちは、フェノ(@phenomenon92_31)です。

学歴もよくなく、仕事も長らく「素直だけが取り柄の出来ない人」と評価されながら生きてきました。

ただ、ニッチすぎる職務経歴だけは積み上がり、気づけばコンサル業界へ迷い込むことに。

そんな中、前記事にもあるように妻と出会い、

・目的思考
・仮説思考
・解像度を上げる重要性

など、本来コンサル1年目で覚えるようなことを、30代でやっと体感/理解することに。

以来、「思考し実行する」ことを大切に、ギリギリでいつも生きている、

そんな(エアプ)コンサルタントです。

 ※前回記事:『仕事がうまい人ほど、「質問」で主導権を握る』
https://www.axc.ne.jp/insights/article/careernavi/10308/

先日、こんなツイートをしたところ、反響をいただきました。

図①

この投稿にも多くの反響をいただきました。

しかし、本当に伝えたかったことは、「誰を育てるべきか」という話ではありません。

今回は、「人が育つ環境をどう設計するか」についてお伝えします。

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